好学校,坏学校

高考失败,上了专科。大专三年,往往第二年就差不多要结束了,很多人就在这个节点上开始心慌,逐渐开始认识自己,考虑未来。或者,继续躺着,按着屏幕,发育身体。当然这些跟我没多大关系,选错了专业的我,几乎像个局外人。

 

美好幻想

我对大学有过美好幻想,高中生活在那样的苦闷环境里,羡慕过大学生活,但尝试了发现也不过如此。不过是无聊变得花哨起来罢了。不过这失望也倒合理,高中在豆瓣上看到的都是北京那几所大学学生们的文艺氛围和校园文化,当然让人羡慕。

 

好学校,坏学校

在过分推崇学历的社会语境下,专科的社会形象很差,但事实并没那么糟糕。首先说一下,品格是自证的,任何因为学历,种族,地域的歧视都是品格低下的表现。每一个人都不该成为歧视者,也不该承受歧视。

对学生来说,差学校差在校园管理制度的落后和死板以及资源的相对匮乏。前者是个硬伤,差学校热衷于改造和控制学生,各种不合理的纪律规定,利用成绩和学分来强迫学生参加各种无聊活动。但后者倒没多大关系,在这个互联网时代,完全可以通过网络来弥补:各个优秀大学的在线课程和慕课[1]平台(比如CourseraEdx学堂在线果壳MOOC)加上谷歌来弥补教育质量,各种优质的社交网络来弥补人际和社会资源

抛开其他不谈,我很喜欢我的学校,因为它有个很好的图书馆。图书馆的好坏是评价一所学校的主要标准之一(嗯,还有长椅的数量和小树林的面积:)。

 

人的价值

身边很多同学一直对专科抱着偏见,自觉低人一等。有的同学甚至和我解释大专不是大学。先把这个问题放一边,问一下自己,你怎么评价现在的自己?而假如你是本科生,你会有什么不同?拿出一张纸来,在左边写下你对现在的自己的描述,在右边写下对考进理想学校的你的描述,然后问自己:是学历限制了现在的你成为那个本科生的你吗?还是说因为你的懒惰,除了你名字前面的前缀外,两个你没有任何不同?

假如你需要用学历来证明自己的价值,那请你接受我的鄙视,或者点一下标签页上的叉号和我再见。这个世界已经够糟糕了,既然你的个人价值还抵不上一所学校的头衔,还是回家看电视吧。别人说专科不堪,你就破罐子破摔;别人说你学历不行,你就砸钱买证。可是你自己到底是谁,想成为什么样的人,爱好什么,能做出什么样的成绩,却从不考虑。学历只是一个标签,不能代表一个人,跟个人修养,人格,能力更没有任何直接关系。而假如你只有这一个标签,觉得自卑也就不奇怪了

 

所谓大学,就是大不了自学

我想好学校坏学校对我也没什么关系,遇不到好老师,反正都是自学。差学校里,大部分的课程都很差(但这不是你考低分的理由)。这时,如果不自学就是对自己的不负责

是去上哈佛的CS50课程,还是听学校的严肃的老教师讲谭教授写的C语言教程;是听年轻却无聊的老师朗读《大学生创业理论》,还是看YC在斯坦福开设的创业课How to Start a Startup。相比之下,学校的课程完全没有存在的必要。我想学校倒不如把所有的课程做成网络课程,转播优秀的网课资源,老师每周提供一次辅导,学生定期上交习题集。这样一来,玩手机的放心玩手机,睡觉的踏实睡觉,学习的安心学习,实现了宇宙的大和谐……

 

[1]:大规模开放在线课堂(课程),又称慕课英语:Massive Open OnlineCourse/MOOC),是一种针对于大众人群的在线课堂,人们可以通过网络来学习在线课堂。MOOC是远程教育的最新发展,它是一种通过开放教育资源形式而发展来的。——<维基百科>

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